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                      三位國際部學長、學姐的故事,送給將要選專業的你

                      發布時間:2018年05月21日点击数: 2526 次

                      文章分享到:

                            值得從小就開始思考和籌劃的事情不多,大學專業的選擇絕對算一個。不管是国内高考还是国外大学申请, 它都是值得每位同学、每个家庭慎重对待的一件大事。

                       

                       

                            可爱的国际部校友程诗颖同学,曾翻译过哈佛大学校长德鲁·福斯特提出的“职业选择的泊车理论”: 

                       

                            “不要因为觉得肯定没有停车位了,就把车停在距离目的地20个街区远的地方。直接去你想去的地方,如果车位已满,再绕回来……在醒著的時間裏,追求你認爲最有意義的,無論是畫畫、生活或者金融,不然你會後悔的。人生的路很長,總有時間去實施備選方案,但切勿從它開始。

                       

                      (“Don’t park 20 blocks from your destination because you think you’ll never find a space. Go where you want to be and then circle back to where you have to be…if you don’t try to do what you love — whether it is painting or biology or finance; if you don’t pursue what you think will be most meaningful, you will regret it. Life is long. There is always time for Plan B. But don't begin with it.”  )

                       

                            今天,升学指导老师 Aries 将讲述有关三位國際部畢業生的故事,也許可以給正處在迷茫時期的你帶來一些啓示。

                       

                       

                      從物理到新聞,挑戰不可能

                       

                            主人公就是翻译上文的程诗颖同学,国际部第一届IB毕业生。程同学在高中阶段全心全意选择天体物理这样高冷的专业方向,同时又热爱政治历史,曾斬獲了英國帝國理工學院,美國加州大學洛杉矶分校,科羅拉多學院等頂尖名校的錄取。在入讀科羅拉多學院後因爲自己對社會科學方面的興趣逐漸偏向了政治學專業,後在哥倫比亞大學新聞學院進修,最終入職久負盛名的《華爾街日報》

                       

                      PS:有興趣的小夥伴可以查看程詩穎同學關于職業選擇的自述:《我爲什麽想當記者?》https://mp.weixin.qq.com/s/APCh4lNDojCnKdqK49Ir3Q

                       

                      堅定的工程師,不斷攀登更高處

                       

                            2013年从树德国际部AP班毕业的陈同学,高中毕业后入读加拿大女王大学工程学院。多数加拿大顶尖学校工程学院第一年是不定专业,学习工程基础课程。陈同学经过大一学习后选定最有挑战性的工程物理方向作为自己本科专业。憑借自己的努力和對學科的熱愛,從大二暑假開始擔任助教並參與到教授的實驗室研究。大四申請到美國賓夕法尼亞大學電子工程碩士,繼續自己的科研之路。

                       

                      從經濟到建築,優秀是一種習慣

                       

                            同样是第一届IB毕业生何同学,在高中时期比较中意商科或者经济,同时在学习之余爱好绘画。进入美国TOP50文理学院后,何同学被校内艺术课程吸引,最终决定要学习建筑相关专业。

                       

                            后来,优秀的何同学带着大一GPA滿分的好成績,在大二轉入著名的芝加哥藝術學院學習建築設計。三年以後的今天,他又陸續收到了華盛頓大學聖路易斯分校,南加州大學,羅德島藝術學院建築領域最頂尖學校的高額獎學金錄取,開啓她的職業建築師之路。

                       

                       

                            三个故事讲完了,你是否有所收获呢?

                       

                            随着成长过程中同学们见识的增长,家长们教育规划意识的提高,专业选择问题已经成为人生规划的重要一环,甚至是很多同学开展课外活动,培养学术能力的一个重要方向。

                       

                            目前,美国、英国、加拿大依然是中国学生的主要留学目的国,有着众多世界顶尖名校。接下来,Aries 老师来和大家分享,对这三个国家,本科专业选择值得注意的一些因素。

                       

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                      了解大學專業的基本設置

                       

                            大学本科阶段主要的教育目的是让学生获得专业领域内的基本知识和技能,以专业齐全的美国综合性大学(美国和加拿大大学设置基本一致)为例, 本科通常会包含以下诸多专业领域:农业与生命科学,人文社科,理科,建筑与艺术设计,商科,工程等大类,各学科大类下又有诸多分支。英国本科则在此基础上增加了医科和法律等专业领域。

                       

                            在美国大部分学校,学生选择专业是非常灵活的(多數美國大學生在大學前兩年都有轉換專業的經曆),學校可以接受學生在申請時確定專業,也可以接受學生以“不確定專業”申請入學。

                       

                            因为美国大学前两年以通识教育为主,简单来说,通识教育即是学生在大一大二的时候充分接触各领域的学科,然后在大三的时候根据自己的职业方向和兴趣,确定其专业。

                       

                            转换专业的灵活性,通识教育对于学生的综合素质的提升,一定意义上来说,也是吸引着世界各国学子前往美国学习的一大因素。

                       

                       

                            英国则和美国截然相反,学生在申请大学时就需要明确自己的专业方向并且要陈述自己为学习此专业做过哪些准备,乃至未来的职业方向。 因此特别适合未来方向和规划特别清晰的同学。

                       

                            加拿大的專業設置則介于美國和英國之間,加拿大部分顶尖大学跟美国大学设置类似,本科申请只需要选择学习领域即可,如商科,文科,理科,工科,不需要特别明确专业,学生完成大一大二的基础课程后 ,再来决定自己未来的具体细分专业。也有一部分加拿大学校,学生可以选择细分专业,比如工程下的电子工程,商科下的金融专业等。           

                       

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                      了解自己,選擇適合自己的專業領域

                       

                            大学的专业选择是学生未来的起点,未来的职业可能会伴随学生一生,因此多数家长都认同要根据孩子的兴趣和特长来选择专业。但是在最终实际选择的时候,往往因为学生对于专业了解甚浅,或者考虑未来就业等具体问题,又会陷入纠结的境地。

                       

                            是考虑兴趣,还是考虑就业?

                            我建议可以从 “理智与情感”两个方面来考虑。

                       

                            “情感”从感性层面上指自己的兴趣,什么样的活动和专业能够引起自己的好奇,愿意投身其中。 “理智”是指学生一定要有自我了解,是否有理想的职业,我未来希望做什么样的人?我目前擅长的是什么,在哪些领域有着不错的能力和天赋。專業的考慮不僅要了解自己的愛好,也要客觀評價自己的能力和性格特點。

                       

                            当然也有部分同学会觉得,我好像是什么都有兴趣,也都还学得不错。这种时候可以向你周边的人寻求帮助,他们眼中的你是什么样子,有哪些特质。

                       

                            比如,有的同学对电脑游戏开发特别感兴趣,这属于计算机软件开发方向,但是现在数学并不擅长。那么可能就要去了解专业相关的课程要求有哪些,自己如何安排时间学习欠缺的内容,是否要调整学习方式。 如果自己努力了,尽力了,还是无法达到入学的要求,那么就可能真的要慎重考虑这个专业适不适合自己。

                       

                       

                            对于选择专业的一点建议:

                       

                            任何专业不管是偏向理论还是应用,最终都会走向职场。家长和学生也自然都关心哪些专业更容易就业。对于美、加、英等有着大量优质教育资源的发达国家而言,決定就業率的往往不是學校的排名,而是專業的選擇。

                       

                            现在就业市场上,STEM专业(STEM为四个专业领域的缩写:Science 科学,Technology 技术,Math 数学, Engineering 工程)确实是目前最易收获职位和高薪的专业。

                       

                            但是,这些“热门专业”是否就值得所有留学生都一拥而上?答案当然是否定的, 首先是目前的“热门”是否在四年,七年后(多数学生还有计划攻读硕士以上文凭)还能持久,还有待考证。毕竟就业优势吸引来的大批量人才,也可能在集中进入就业市场的时候带来激烈的竞争。

                       

                            其次,在理工科以外还有非常丰富的选择,成长的过程中探索到结合自己兴趣与优势的学科,不论是选择相对冷门却是自己理想所在的社科人文学科走上学术道路,或发挥自己性格优势,提高综合素质去成为商海精英,或是现在被认为“最难被人工智能”取代的艺术之路,又或者学好语言与文化,未来在法律、教育、传媒领域有所发展。

                       

                            这些厚积薄发的成长之路已经被许许多多过来人证明,不論選擇何種專業,只要自己對專業足夠熱愛,能力足夠優秀,自然能取得職業與自我價值實現的平衡。